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El Programa de Integración Escolar (PIE) se constituye como una estrategia educativa con un enfoque inclusivo y su implementación pretende favorecer la participación y logro de los objetivos de aprendizaje de todos los estudiantes, aportando recursos y equiparando las oportunidades educativas, especialmente para aquellos que presentan mayores necesidades educativas de apoyo para progresar en sus aprendizajes.

Los profesionales que implementan y ejecutan el PIE, corresponde al perfil de apoyo que pretende nuestro colegio y cumple un rol facilitador del logro de los aprendizajes de los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE). Este grupo humano conforma un equipo multidisciplinario formado por Educadoras diferenciales, Psicopedagogas, Fonoaudióloga y Psicólogas que diagnostican, evalúan, diseñan estrategias preventivas e implementan remediales en niños y jóvenes que presentan dificultades en el proceso de aprendizaje de las habilidades de comunicación social, verbal, del pensamiento y de los aprendizajes propios del currículo general, como la lectura, la escritura y el cálculo.